Revue NR-ESI n° 88. Polyhandicap et processus d'apprentissage. Enjeux, concepts, dispositifs et pratiques
de
Editeur : CHAMP SOCIAL
Date de parution : 7-/-0/2020
9782366160772
Provisoirement indisponible - 18.00 €
Résumé
Ce dossier spécial a pour objet de questionner la place des théories et les rapports qu'elles entretiennent avec les stratégies et les pratiques qui soutiennent le sujet apprenant, avec ou malgré les limites du polyhandicap. La dimension d'apprentissage sera envisagée dans une perspective dynamique, tout au long de la vie, et dans les différents espaces sociaux potentiellement impliqués dans ces processus, parmi lesquels l'espace familial. Il s'agira enfin de conceptualiser les aides permettant au jeune polyhandicapé de repousser encore les limites de son horizon contraint. Sous la dir. de Danièle Toubert-Duffort, Maître de conférences en psychologie clinique à l'INSHEA et de Esther Atlan, coordinatrice du projet de recherche POLYSCOL (INSHEA).
Fiche technique :
Editeur
CHAMP SOCIAL
Contribeurs
Collectif
EAN
9782366160772
Date de parution
7-/-0/2020
Nombre de pages
300 pages
Poids
0.513 Kg
Hauteur
23 cm
Largeur
16 cm
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