Le Pouvoir des réflexes à l'école - Pourquoi nos enfant n'y arriventpas, et comment les aider

Résumé

Pour la première fois en France, l'auteur introduit le travailsur les réflexes archaïques en décrivant une approche nouvelle, l'IMP(Intégration Motrice Primordiale), posant un regard nouveau sur les raisons desdifficultés scolaires et proposant des solutions simples et efficaces pour yremédier.Enseignante depuis plus de vingt ans, Emmanuelle Sutherland nous inviteà la suivre tout au long de son parcours dans l'Education Nationale en nousfaisant partager toutes les découvertes qu'elle y a faites et tous les outilsqu'elle a mis en place pour aider ses élèves en difficulté au cours des années.De la région parisienne en passant par le Canada, l'Angleterre, pour seretrouver enseignante spécialisée en Normandie, elle nous fait voyager etpartager ses doutes, ses erreurs, et ses trouvailles en toute humilité. Certainsoutils qu'elle propose ne sont que du bon sens, mais d'autres sont originaux ouinnovants. Très faciles à comprendre et à effectuer, ils amènent enfin desréponses et des idées concrètes à mettre en place chez soi et à l'école, pouraider nos enfants à se sentir mieux et à mieux réussir à l'école.

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