La Nouvelle Autorité - Parents, enseignants, communautés
BC
Le concept d'Autorité a profondément évolué au cours de ces dernières décennies. Toute une série de catégories de population (parents, enseignants, éducateurs...) sont en réflexion constante quant à savoir quelle Autorité exercer, et comment. Ce livre est une contribution originale venue d'Israël, qui mérite d'être pour le moins découverte.L'exercice de l'Autorité n'est plus ce qu'il était : ce mot même est devenu suspect. Pourtant, les parents, les enseignants et autres éducateurs ayant en charge des enfants constatent chaque jour à quel point leur statut, ne leur confère plus l'autorité qui, jadis, était naturellement leur. Nos valeurs, nos idéaux ont mis l'accent sur l'attachement, sur les besoins de développement et d'autonomie de l'enfant. L'usage de la contrainte, la recherche de l'obéissance sont devenus presqu'aussi anathèmes que le recours à la force physique. Le désarroi des parents confrontés aux comportements violents ou à risques de leur enfant, celui des enseignants face à des élèves difficiles et irrespectueux, disent clairement la nécessité d'un renouveau de l'autorité qui soit compatible avec nos valeurs sociétales. Plus encore, tant notre expérience quotidienne que la recherche prouvent que les enfants qui ont grandi sans que des limites ne soient posées sont souvent déscolarisés, souffrent d'une carence d'estime de soi et ne sont pas capables de réguler leur violence et leurs conduites à risques. Ce livre propose un fondement conceptuel à l'exercice d'une nouvelle autorité adaptée à nos aspirations en tant que société. Et, surtout, il en décline la mise en place et la pratique d'une manière concrète, répondant ainsi aux dilemmes éducationnels, moraux et sociaux des parents, enseignants et éducateurs.
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25.00 €
La Pédagogie traditionnelle. Une histoire de la pédagogie
BC
"Jean Houssaye, professeur émérite à l´Université de Rouen, développe ici un panorama de l´histoire de la pédagogie française à partir de la récurrente opposition entre pédagogie traditionnelle et pédagogie innovante. Un ouvrage complété par une ""Petite histoire des savoirs sur l´éducation""Qu´est-ce que la pédagogie traditionnelle ? Pour répondre à cette question, l´auteur commence par examiner ce qu´il en est de la pédagogie traditionnelle aujourd´hui. Il poursuit en l´examinant d´un point de vue philosophique. Enfin il parcourt les siècles sur ses traces et ses histoires. Tant et si bien que, à travers l´histoire de la pédagogie traditionnelle, c´est une histoire de l´innovation pédagogique que l´on découvre. Mieux même, simplement une histoire de la pédagogie."
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28.00 €
La Pédocratie à la française
BC
L'omerta sur la pédophilie vient d'être brisée par une vague de témoignages accablants pour les violeurs. Ce livre montre l'ampleur en France de ces atteintes à l'intégrité de l'enfance par des pédocriminels. Un Français sur 10 en a été une victime. C'est un pédocide. La conspiration du silence a été favorisée par une bienveillance, voire une complicité historique des élites avec cet interdit depuis mai 68. Ce livre analyse la montée de ce dérapage et en situe les responsabilités, avec les noms de leurs acteurs.
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17.00 €
La Promesse des enfants meurtris
BC
L´enfance apparaît souvent comme le temps de l´insouciance, mais certains enfants confrontés très tôt à des humiliations, des violences physiques, rêvent alors de mener un jour une vie paisible, se faisant une promesse à eux-mêmes. Hélas pas toujours respectée par les circonstances de la vie, c´est alors l´échec, synonyme de trahison qui signe la perte de l´estime de soi.Temps transitoire prenant son sens au regard de l´avenir qu´il prépare, l´enfance apparaît souvent comme le temps de l´insouciance. Mais pour certains enfants confrontés très tôt à des violences physiques ou sexuelles, à des humiliations, ce temps est d´abord celui de l´espérance, celle de mener un jour une vie paisible. Cet espoir s´apparente souvent à une promesse faite à soi-même : jamais mes enfants ne connaîtront les mêmes tourments que moi, je serai un parent protecteur, jamais je ne ressemblerai à mon père ou à ma mère...
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16.00 €
La Psychothérapie à l'épreuve de l'éthique
BC
La psychothérapie à l´épreuve de l´éthique est un classique de la psychothérapie publié en 1995 aux États-Unis et traduit pour la première fois en France.
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22.00 €
La Résilience ou comment renaître de sa souffrance ?
BC
Comment un être humain ayant subi un traumatisme peut-il ensuite retrouver un équilibre lui permettant d'assurer son développement ? Y répondent un certain nombre de personnalités sous la direction de Boris Cyrulnik et Claude Seron. Ce livre propose un regard porteur de vie même si, la gamme de choix qui s'offre aux personnes fragilisées s'avère très sombre.Dans cet ouvrage, des praticiens de l'art de la parole témoignent de leur travail clinique avec des personnes fracassées qui, après avoir côtoyé la mort, se sont battues pour éviter l'amputation imposée par le mutisme lié à la honte, la culpabilité et les sentiments de moindre valeur. Leur propos n'est pas d'idéaliser le traumatisme et la détresse humaine au point d'en oublier l'action corrosive qui ronge de l'intérieur. Le but de ce livre est de comprendre les facteurs qui ont permis à certaines personnes traumatisées non seulement de survivre, mais aussi de construire une nouvelle vie faite de choix et de possibles. Les auteurs nous montrent les moyens de sorti r de l'anesthésie émotionnelle, affective et relationnelle engendrée parfois par les turpitudes de l'existence un regard porteur de vie même si, parfois, la gamme de choix qui s'offre aux personnes fragilisées par leur histoire s'avère très sombre.
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27.00 €
La Sociologie, une science pour former les enseignants
BC
L´introduction de la sociologie dans la formation des enseignants n´a jamais été placée sous le signe du consensus, accusée de déstabiliser l´école républicaine ou louée au contraire pour sa vision critique. Cette étude montre une réalité moins opposée. L´usage de la sociologie ne s´inscrit pas dans la critique radicale du monde scolaire.
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20.30 €
La Souffrance des marâtres
BC
"L'image de la belle-mère - la marâtre - traîne un lourd passé derrière elle. Les femmes, qui se retrouvent aujourd'hui dans cette position familiale, ont l'envie très compréhensible de s'en débarrasser.L'image de la belle-mère - la marâtre - traîne un lourd passé derrière elle. Les femmes, qui se retrouvent aujourd'hui dans cette position familiale, ont l'envie très compréhensible de s'en débarrasser. Mais cette mauvaise image est surdéterminée par des représentations conscientes et inconscientes, souvent forgées de façon inévitable dès notre enfance, ainsi que par la dynamique familiale entre deux "" mères "" de statut différent. On peut essayer de comprendre ces phénomènes, mais nul n'a le pouvoir de les évincer ou d'en empêcher l'émergence. À chaque individu, à chaque "" belle-mère "", à chaque membre d'une famille recomposée, incombe la tâche d'inventer, de créer sa solution psychique pour vivre cette configuration. On ne trouvera donc pas de conseils dans ce livre, mais des réflexions et des descriptions à partir d'expériences cliniques."
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4.95 €
La Source, école de la confiance
BC
Par son écriture collective et originale, ce livre, coordonné par Jeanne Houlon et Philippe Cibois, nous invite à pénétrer dans le quotidien de l´école de La Source, École nouvelle qui, depuis plus de 60 ans, s´appuie sur un projet pédagogique très actuel : respect de l´autre, importance du travail en groupe et priorité accordée à l´intérêt des élèves.Rien ne pouvait mieux illustrer le fonctionement de l´école de La Source, et l´état d´esprit qui y règne depuis plus de soixante ans, que l´écriture collective de cet ouvrage. Des professeurs aux parents d´élèves en passant par les documentalistes et les élèves, anciens et nouveaux, chacun relate son quotidien dans une école où la pédagogie repose sur des valeurs somme toute très actuelles : le respect de l´autre - qu´il soit enfant ou adulte -, l´importance du travail en groupe et la priorité accordée à l´intérêt des élèves. Issue du mouvement d´après-guerre de l´Éducation Nouvelle Française, La Source, école privée sous contrat, est non confessionnelle malgré la présence d´un religieux parmi ses fondateurs. Son projet, fondé notamment sur une forte implication des parents dans la vie de l´école, se renouvelle sans cesse pour s´adapter aux besoins des enfants et aux évolutions de la société. À la lecture des nombreux témoignages, on découvre qu´il existe encore, à la périphérie de notre système éducatif, des élèves heureux d´apprendre et des professeurs heureux d´enseigner. Autant dire que l´école de La Source a encore de beaux jours devant elle.
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20.30 €
La Victime dans tous ses états
BC
La victime, figure emblématique de notre société, est analysée dans ses dimensions singulières et sociales.La victime, figure emblématique de notre société, est analysée dans ses dimensions singulières et sociales. Sur un plan psychique, se sentir victime, être victime, revendiquer le statut de victime, refuser la condition de victime, s´identifier à la victime. ne participent pas des mêmes enjeux et appellent à des positionnements professionnels différents. Au-delà de la clinique, est questionnée la place actuelle de la victime dans la société. Figure courtisée par les médias, les experts, les soignants, la victime est au centre des réformes judiciaires ainsi que des débats politiques. Nouvelle forme d´idolâtrie dans une ère de victimisation généralisée ou gain de reconnaissance et de prise en compte des victimes dans l´évolution des droits humains ?
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4.95 €
La Vie en famille - Renouveler les valeurs fondameNtales du vivre-ensemble
BC
Confrontés en tant que parent au vide laissé par le rejet de l´autoritarisme comme des violences physiques et psychologiques envers les enfants, nous nous sentons aujourd´hui souvent perdus. Nous jouons pourtant toujours un rôle essentiel pour les enfants qui, venus au monde sans expérience, ont besoin de notre leadership adulte.Comment développer une autorité personnelle, nécessaire et constructive pour les enfants ? Comment transformer l´amour que nous éprouvons en gestes affectueux que nos proches ressentent aussi comme des marques d´affection, et cela sans perdre notre propre intégrité ?
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19.00 €
La violence conjugale frappe les enfants
BC
Une dispute entre les parents peut être constructive et permettre au couple d'évoluer dans l'accordage des ses interactions. L'enfant peut ainsi comprendre que ceux-ci peuvent avoir des points de vue différents sans que cela n'entraîne un risque de perte d'amour et d'abandon.Une dispute entre les parents peut être constructive et permettre au couple d'évoluer dans l'accordage des ses interactions. L'enfant peut ainsi comprendre que ceux-ci peuvent avoir des points de vue différents sans que cela n'entraîne un risque de perte d'amour et d'abandon...
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4.95 €
La violence des jeunes : punir ou éduquer ?
BC
"La violence des jeunes fait l´objet d´inquiétudes grandissantes. Dans les pays européens d´après-guerre, la cause de l´enfant en danger mobilise l´opinion. Aujourd´hui, c´est l´enfant dangereux qui est dénoncé, incarné par des figures comme ""le jeune du quartier"" ou le ""jeune radicalisé""...La violence des jeunes fait l´objet d´inquiétudes grandissantes. Dans les pays européens d´après-guerre, la cause de l´enfant en danger mobilise l´opinion. Aujourd´hui, c´est l´enfant dangereux qui est dénoncé, incarné par des figures comme ""le jeune du quartier"" ou le ""jeune radicalisé""..."
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4.95 €
La Violence envers les enfants, approche transculturelle
BC
Malgré un souci accru de leur protection, toute culture inflige des violences parfois extrêmes aux enfants. Prendre la mesure de ces différences culturelles permet de mieux comprendre les mécanismes à l´oeuvre tant du côté des adultes et de la société qu´au plan du développement des enfants et de leur devenir. L´auteur analyse diverses situations....Malgré un souci accru de leur protection, toute culture inflige des violences parfois extrêmes aux enfants. Prendre la mesure de ces différences culturelles permet de mieux comprendre les mécanismes à l´oeuvre tant du côté des adultes et de la société qu´au plan du développement des enfants et de leur devenir. L´auteur analyse diverses situations : celles plus lointaines des guerres et catastrophes naturelles, celles des enfants des rues mais aussi les situations de violences ordinaires, de maltraitances quotidiennes dans les familles ou à l´école qui existent également chez nous. Une lecture transculturelle est proposée tant dans les manières de comprendre que de faire ici et là-bas. Des vignettes cliniques viennent illustrer les effets de cette violence et plaident pour une vigilance accrue et une prévention spécifique.
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4.95 €
La Violence faite à l'école. Apprendre à vivre ensemble
BC
"Insultes, bagarres, menaces, agressions envers les enseignants et les élèves... La violence qui se manifeste dans les écoles ne doit pas devenir une fatalité. Dans cet ouvrage, l´auteur fait le point sur ces violences et nous offre les moyens à mettre en place pour les désamorcer.La violence au quotidien n´épargne pas l´école. Il ne se passe guère une journée sans que toutes les formes de la violence à l´école ne fassent la une des médias : bagarres dans les cours de récréation, agressions, insultes et coups entre camarades ou envers les enseignants. De plus en plus souvent, c´est aussi de la violence de l´école dont il est question : démotivation, décrochage et échecs scolaires, enseignants qui se laissent aller aux mots et gestes violents, objectifs, méthodes et programmes scolaires vivement critiqués par le public... Bref, une école de plus en plus décrite comme génératrice de violences. Aujourd´hui, à quoi sert l´école ? Quels sont les rôles des enseignants, ceux des parents et ceux de la société ? L´école génère-t-elle des violences ? L´école peut-elle encore être un lieu d´apprentissage du respect ? Comment les enseignants peuvent-ils accompagner au mieux leurs élèves et les parents, leurs enfants ? Informer, définir ces violences, relativiser les nombreuses statistiques qui les chiffrent, offrir aux enseignants, aux élèves et aux parents des outils de réflexion et d´action pour que l´école demeure un lieu pour des "" apprentis-sages "", telles sont quelques-unes des visées de cet ouvrage."
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19.25 €
Le B.A Ba des réflexes archaïques
BC
Entrez dans le monde merveilleux et passionnant des réflexes archaïques : apprenez comment les repérer et comment les intégrer en pratiquant des mouvements simples et ludiques. Mais qu'est-ce que les réflexes archaïques ? Ce sont des réactions involontaires et incontrôlées, suite à un stimulus. Communs à tous les humains, ils émergent dès la conception et pendant les premiers mois de la vie mais ils peuvent réapparaître tout au long de la vie, en cas de stress ou de difficultés passagères ou prolongées. Si leur objectif est alors d'aider à les surmonter, ils causent aussi, par leur présence, des troubles corporels, des apprentissages ou émotionnels. Des réflexes encore présents sont comme des cailloux dans les chaussures : ils n'empêchent pas d'avancer mais ils compliquent la tâche ! En réintégrant ses réflexes, à tout âge et quelle que soit sa condition, on soulève les barrières qui empêchent de bien fonctionner, on reprend confiance en soi et le contrôle sur sa propre vie.
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22.00 €
Le Chant du cygne. Le testament pédagogique du maître d'Yverdon
BC
Le chant du Cygne, que Pestalozzi (1746-1827) publie en 1826, peut être considéré comme son testament pédagogique. On y retrouve, reprises dans leurs grandes articulations, les recherches qu´il a développées à travers la pratique de la Méthode à Stans, à Berthoud et à Yverdon, ainsi qu´un un écho des débats qui ont agité son élaboration.
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26.35 €
Le choix des familles
BC
Tous deux professeurs de sociologie, les auteurs ont mené une enquête pour tenter de comprendre pourquoi le recours au changement de secteur dans un parcours scolaire est si fréquent : le zapping entre privé et public continue de progresser, plus de 40% des élèves utilisent constamment ou temporairement le privé...
Provisoirement indisponible
23.05 €